Л. И. Имайкина

студентка 3 курса направления подготовки «Социальная работа»,

Национальный исследовательский

 Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева,

г. Саранск, Россия

 

СЕМЬЯ И СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В УСЛОВИЯХ САМОИЗОЛЯЦИИ

 

Аннотация. В статье раскрываются особенности семейных отношений в условиях самоизоляции. Рассматривается двустороннее влияние самоизоляции как на пользу развития семьи, так и отрицательное воздействие на неё же.

Ключевые слова: семья, брак, супружеские отношения, проблемы семьи, гармония семейных отношений, самоизоляция.

 

L. I. Imaykina

 

THE FAMILY AND FAMILY RELATIONS IN THE CONDITIONS OF SELF-ISOLATION

 

Abstract. The article reveals the features of family relations in conditions of self-isolation. The two-way impact of self-isolation on both the benefit of family development and the negative impact on it is considered.

Keywords: family, marriage, marital relations, family problems, harmony of family relations, self-isolation.

 

Семья, как своеобразная общность людей, как социальный институт самым прямым образом влияет на все стороны общественной жизни, именно с ней прямо либо же косвенно связаны все, происходящие вокруг нас, процессы. Также, считаю должным отметить, семья занимает позицию посредника между личностью, членом семьи и обществом. Рождаясь в семье, постепенно усваивая нормы и ценности семейных отношений, ребёнок вводится родителями в более широкие структуры общественной жизни. Семья постоянно находится в движении, претерпевает изменения не только под воздействием социально-политических условий, но и в силу внутренних процессов своего развития[6, 150]. Неизгладимый интерес к семье как к одному из фундаментальных социальных институтов определяется историческим, социокультурным и другими контекстами.

Супружеские отношения очень специфичны по своим характеристикам. Главным образом потому, что это не просто совокупность индивидов, а личное взаимодействие мужа и жены, регулируемое моральными принципами и поддерживаемое присущими им ценностями. Брак – основа формирования семьи. Вспомним, что русское слово «брак» восходит к древнерусскому «брачити», что означает «отбирать», т. е. выбирать хорошее, нужное и отбрасывать плохое, ненужное [4, 5]. А семья, в свою очередь, предполагает особенные отношения, связи – родственные [5, 8]. Семья, кроме того, – это сильнейший источник эмоциональных реакций, который обеспечивает человеку поддержку, принятие, своего рода рекреацию.

Безотрадно на каждом этапе жизненного цикла семьи перед супружеской парой встают все новые задачи, и прохождение супругами кризисных периодов зависит практически исключительно от них самих.

Как отмечают многие исследователи, далеко не все супруги готовы «работать над отношениями», выстраивать их. От супругов сегодня требуется многое. Это и способность выстроить четкие границы с родителями, и терпимо относиться к автономии друг друга, и понимать потребности друг друга, здесь же – уважать и быть готовыми к переменам. Все эти задачи не так просты и действительно требуют постоянных усилий.

На своем пути супружеские отношения неизбежно сталкиваются с проблемами самого разного рода, оказываются в тех или иных ситуациях, которые так или иначе порождают напряжения, стрессы и непременно оказывают воздействие на семью и ее дальнейшую судьбу. Воздействие может быть как положительным так и отрицательным.

Эти проблемы и кризисы можно встретить с самыми различными причинами возникновения и последствиями.

Все множество проблем, оказывающих влияние на супружеские отношения, делят на следующие группы: социально-экономические, социально-бытовые, социально-психологические, проблемы рождаемости и планирования семьи, проблемы стабильности семьи, проблемы семейного воспитания, специфические проблемы семей «группы риска» [8, 475].

Следовательно, важнейшим аспектом стабильности семейных отношений выступает удовлетворенность браком, которая, в свою очередь, зависит от самых различных факторов. Основным социально-психологическим фактором, вызывающим дестабилизацию и распад семьи, выступает негативный характер супружеских отношений, выражающийся в конфликтном взаимодействии супругов [3, 55].

Самоизоляции в условиях пандемии сегодня, как данный социальный феномен, оказывает непосредственное влияние на институт семьи, семейные отношения.

Если рассмотреть подробнее и всесторонне данный феномен, самоизоляция может послужить как на пользу развития семьи, так и отрицательно на нём сказаться. Рассмотрим подробнее с чем сталкивается, либо может столкнуться семья в это нелёгкое для всех нас время.

Вначале обратим свое внимание на то, что самоизоляция – отличный повод для обсуждения и решения назревших семейных вопросов. Ведь среднестатистический житель современного города проводит на работе большую часть своей жизни, для качественного взаимодействия с членами своей семьи остается, к сожалению, лишь малая часть цикла бодрствования.

Карантин также в силах поспособствовать налаживанию и укреплению взаимоотношений. Отмечается прекрасная возможность для полноценного погружения в психический мир членов семьи. Недостаток общения зачастую приводит к простому недопониманию и развитию внутриличностных проблем. В карантине, наконец-то, есть возможность поделиться самым важным, сокровенным, тем, что ранее не могло быть представлено на обсуждение.

Так, в определенные периоды супружеской жизни, на первый план выходит задача удовлетворения потребности партнера в эмоциональной поддержке. Психотерапевтическая функция брака со временем становится все более и более актуальной. Данная функция позволяет членам семьи удовлетворять потребности в симпатии, уважении, признании, эмоциональной поддержке, психологической защите [2, 26]. Супруги все чаще ориентируются на брак как на среду, которая способствует психологической разрядке и стабилизации.

Если каждый из членов семьи будет прикладывать усилия по качественному проведению совместного досуга дома, то каждый непременно получит самое главное – любовь и одобрение близких. Именно это и составляет здоровое понимание близости. Всем известно, что дефицит близкого неформального взаимодействия лишь увеличивает дистанцию и разобщенность.

Справедливо отметить, что самоизоляция может служить и причиной кризиса в семье. Вследствие того, что общемировая ситуация сегодня достаточно стрессовая, она как никогда остро отражается на внутриличностном самоощущении каждого отдельного человека. Не сложно догадаться, что в связи с такой ситуаций, чаще всего, кризис и наступает.

Карантин, по своей сути, является проверкой для каждой семьи на предмет совместимости. Если в семье изначально не был выстроен нормальный эмоциональный контакт, то в период карантина все ее члены подвергаются стрессу и еще острее ощущается насколько они далеки друг от друга, присутствует «чуждость» и непонимание.

Что бы ни случилось, нужно помнить главное – семья призвана быть надежным психологическим «укрытием», помогающим человеку выживать в трудных, быстро меняющихся условиях современной жизни [6, 152].

Можно постараться дать рекомендации для предотвращения негативного воздействия совместной изоляции на семью и отношения внутри неё.

Во-первых, к совместной изоляции следует подойти мудро. Стоит учитывать, что каждый член семьи находится в новой для него стрессовой ситуации и испытывает сложности в ведении нестандартного для него образа жизни так же, как и вы сами. Соответственно, ожидания каждого члена семьи от данного этапа могут кардинальным образом отличаться от ожиданий другого и это совершенно нормально.

Во-вторых, в сложившейся ситуации нужно с большой осторожностью подходить к попыткам взаимодействия. Слушать и слышать ближних. И что самое главное, озаботиться о комфорте каждого члена семьи.

Предотвратить негативное воздействие совместной изоляции на семью и отношения внутри неё также под силу и социальным работникам.

Социальные работники выступают посредниками между конкретным человеком, который нуждается в какой-либо помощи, его семьей, другими специалистами, учреждениями и обществом в целом. Они способны соединять в своей работе функции адвоката, социального терапевта и координатора всех услуг, необходимых ребенку, взрослому или же вообще всей семье [9, 3].

Само определение рассматриваемой профессии гласит: «социальная работа» – вид деятельности, которая направлена на улучшение социального самочувствия человека в обществе, на преодоление разнообразных социальных проблем [8, 11].

Специалист по социальной работе является ориентированным не только на решение проблем в супружеских отношениях, но и на укрепление и развитие самих отношений внутри семьи. Также работа направлена на восстановление внутреннего потенциала каждого из супругов для выполнения многочисленных общественно значимых функций семьи.

Следует подчеркнуть, что, выполняя роль помощника своих клиентов в решении их проблем, социальный работник, прежде всего, помогает людям расширить их компетенцию и способность самим решать свои проблемы.

В качестве вывода хотелось бы вновь обратить внимание на то, что режим самоизоляции двойственно воздействует как на семью, так и на отношения внутри неё. С одной стороны, действительно появляется возможность наладить и укрепить отношения, провести время вместе, с другой – этого времени может быть слишком много и существующие в семье проблемы начнут обостряться.

 

1.    Артамонова Е. И. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е. И. Артамонова, Е.В. Екжанова, Е. В. Зырянова и др. ; под ред. Е. Г. Силяевой. – М. : Изд. центр «Академия», 2002. – 192 с.

2.    Белогай К. Н. Психологические задачи брака и факторы стабильности супружеских отношений [Электронный ресурс] / К. Н. Белогай // Вестник Кемеровского государственного университета. – 2010. – № 3. – С. 21–26 // Электронно-библиотечная система «Лань». – Режим доступа : https://e.lanbook.com/journal/issue/288949

3.    Воронович Д. В. Изменение удовлетворенности браком и доминирующих сфер супружеских конфликтов в процессе развития семьи / Д. В. Воронович // Вестник БГУ. Серия 3. Гісторыя. Эканоміка. Права. – 2010. – № 3. – 52-55 с. – [Электронный ресурс] // Электронно-библиотечная система «Лань». – Режим доступа : https://e.lanbook.com/ journal/issue/ 294706

4.    Жукова М. В. Психология семьи и семейного воспитания: конспекты лекций /
М. В. Жукова, В. Н. Запорожец, К. И. Шишкина. – Челябинск : Цицеро,  2014. – 194 с.

5.    Логунова Л. Ю. Социология семьи : социально-культурный и исторический анализ изменения семейного поведения опыт восстановления историй сибирских семей : учебное пособие / Л. Ю. Логунова. – Кемерово : КемГИК, 2007. – 196 с. – [Электронный ресурс] // Электронно-библиотечная система «Лань». – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/45876

6.    Павленок П. Д. Основы социальной работы : учеб. пособие / Отв. ред. П. Д. Павленок. –
2-е изд., испр. и доп. – М. : ИНФРА-М, 2002. – 395 с.

7.    Пезешкиан Н. Психотерапия повседневной жизни : тренинг разрешения конфликтов : учеб. пособие / Н. Пезешкиан. – СП. Речь, 2001 –288 с.

8.    Холостова Е. И. Социальная работа : учеб. пособие / Е. И. Холостова. – 7-е изд. – М. : Дашков и К°, 2010. – 800 с.

9.    Чернецкая А. А. Технология социальной работы : учеб. пособие / А. А. Чернецкая. – Ростов н/Д : «Феникс», 2006. – 400 с.